детский сад-ясли №2 "Аьрзи-к1ориг"

Главная » Статьи » Документы » документы

Карта развития ребенка
-

Карта развития ребенка

Фамилия, имя ребёнка ___________________________________­_________________

Возраст_______

       группы______

Дата__________

 

Интегративное качество

Сумма полученных баллов

  1. 1

Любознательный, активный

 

  1.  

Эмоционально отзывчивый

 

  1.  

Овладевший средствами общения и способами взаимодействия

 

  1.  

Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарный общепринятые нормы и правила поведения

 

  1.  

Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту

 

  1.  

Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе (ближайшем социуме), государстве (стране), мире и природе

 

  1.  

Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности

 

  1.  

Суммарный показатель

 

  1.  

Итоговый уровень развития интегративных качеств

 

 

 

От 1-3 баллов

 

                                  1-высокий

                                  2-средний

                                  3-низкий

 

 

 

 

 

 

 

       

Карта изучения интегративного качества «физически развитый»

Фамилия имя ребёнка _______________________________________________________

Пол________

Возраст_______

группы______

Дата__________

 

Показатель

Результат

Уровень развития

I

Антропометрические показатели физического развития

 

 

1

Рост (в см)

 

 

2

Вес (в кг)

 

 

    3

Скорость бега на 10 м

 

 

4

Скорость бега на 30 м

 

 

5

Дальность броска набивного мяча весом 1 кг

 

 

6

Длина прыжка с места

 

 

7

Наклон туловища вперед из положения сидя

 

 

8

Продолжительность бега в медленном темпе

 

 

9

Двигательная активность детей за полный день пребывания в детском саду

 

 

10

Анализ острой заболеваемости (ОРЗ) детей за год

 

 

11

Биологическая зрелость (прорезывание постоянных зубов)

 

 

 

 

 

 

 

От 1-3 баллов

                                     

 

 

                                               1-высокий

                                               2-средний

                                               3-низкий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карта изучения интегративного качества «овладевший необходимыми умениями и навыками»

Фамилия, имя ребёнка ________________________________________

Возраст_______

 группы______

Дата__________

 

Сфера деятельности

Критерии оценивания

1

Труд

Часто - 2, иногда-1, крайне редко-0

2

Коммуникация

 

 

Предлагает совместную деятельность

Часто - 2, иногда-1, крайне редко-0

 

Стремится рассказать сверстнику…

Часто - 2, иногда-1, крайне редко-0

 

Называет сверстника по имени

Часто - 2, иногда-1, крайне редко-0

 

Может договорится при конфликте

Часто - 2, иногда-1, крайне редко-0

 

Составляет рассказ по сюжетной картине

Да – 1, нет - 0

 

Составляет описательный рассказ

Да – 1, нет - 0

 

Правильно произносит звуки

Да – 1, нет - 0

 

Использует сложноподчиненные предложения

Да – 1, нет - 0

 

Коммуникация со взрослым

Проявляет заинтересованность …- 2, игнорирует…-0

3

Познание

 

3.1.

Сенсорное развитие

2,1,0

3.2.

Продуктивная деятельность (конструирование)

2,1,0

3.3.

Математические представления

Да – 1, нет - 0

4

Игровая деятельность

Часто - 2, иногда-1, крайне редко-0

5

Музыка

Да – 1, нет - 0

6

Художественное творчество

 

6.1.

Рисование

Да – 1, нет - 0

6.2.

Лепка

Да – 1, нет - 0

6.3.

Аппликация

2,1,0

6.4.

Конструирование

Да – 1, нет - 0

7.

Оригинальность рассказа

2,1,0

 

Сумма баллов

10-8

7-3

2-0

 

Уровневый показатель

Высокий

Средний

низкий

 

Присваиваемый балл

 

 

 

 

Категория: документы | Добавил: АДМИНИСТРАТОР (08.12.2015)
Просмотров: 384 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar