детский сад-ясли №2 "Аьрзи-к1ориг"

Главная » Статьи » Документы » документы

Годовой план в ДОУ на 2015 год
1

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1. Аналитический блок

Информационно-аналитическая справка

 

1.1. Общие сведения о дошкольном образовательном учреждении.

 

1.2. Кадровое обеспечение.

 

2. Анализ выполнения годового плана работы за 2014 – 2015 учебный год.

 

2.1. Выполнение государственного стандарта по дошкольному образованию в 2014 – 2015 учебном году (по результатам педагогической диагностики).

 

2.2. Выполнение задач годового плана.

 

3. Стратегическая цель.

 

4. Основные задачи работы на 2015 – 2016 учебный год.

 

5. Основные направления работы на 2015 – 2016 учебный год.

 

5.1. Нормативно-правовое обеспечение.

5.2. Повышение квалификации и профессионального мастерства.

 

5.3. Организационно-педагогическая работа.

 

6.План оздоровительных мероприятий

7.Система внутреннего мониторинга.

8.Руководство и контроль за воспитательно - образовательным процессом.

9.Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими организациями

9.1. Работа с детьми.

9.2. Взаимодействие с семьей.

9.3. Взаимодействие дошкольного учреждения и школы.

 

10.Административно-хозяйственная работа.

 

 

 

 

 

1.Аналитический блок

Информационно-аналитическая справка

ГБДОУ – Детский сад-ясли №2

 

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение функционирует с 1963 года.

Учредитель: Управление образования администрации Сунженского района. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Д/сад-ясли №2 действует на основании Устава утвержденного Постановлением № 480 от 24.04.2015года. Учреждение имеет лицензию на правоведение образовательной деятельности № 514 выдан  министерством образования и науки Республики Ингушетия от 13 марта  2015 года, действительна – бессрочно, регистрационный номер № 514.

Реализует образовательную деятельность по программам следующих направлений: физкультурно-спортивная, познавательно-развивающая, коррекция нарушения речи - 3 года.

ГБДОУ – Д/С-ясли № 2,  построено по типовому проекту. Площадь территории ГБДОУ составляет 4200 кв.м., территория огорожена кирпичным  забором на бетонном основании. Достаточно озеленена насаждениями по всему периметру, имеются различные виды деревьев и кустарников, клумбы и цветники, что позволяет создать в летний период благоприятный микроклимат для прогулок воспитанников.

 

Возрастная группа

Количество групп

Количество детей

1 младшая

 

 

1

 

22

 

2 младшая

 

 

1

 

 

23

 

Средняя

 

2

 

 

23-26

 

Старшая

 

1

 

 

 

26

 

Режим работы ДОУ- 12 часов, рабочая неделя – 5 дней

· Общие сведения:

Всего сотрудников  – 33 человек, из них административный состав - 3 человек, педагогический персонал – 17 человек, учебно-воспитательный персонал – 1 человек, обслуживающий персонал - 15 человек.

 

· Образовательный уровень педагогов:

Заведующая – высшее

Стар. воспитатель - среднее профессиональное

· Педагогический коллектив:

Среднее специальное  – 2 человека

Высшее – 15

Музыкальный работник – среднее профессиональное (+ музыкальная школа) – 1 человек

 

2. АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ГОДОВОГО ПЛАНА РАБОТЫ

за 2014 – 2015 учебный год.

 

2.1. Выполнение государственного стандарта по дошкольному

образованию в 2014– 2015 учебном году по результатам

педагогической диагностики

ДОУ в 2015 – 2015 учебном году работало по следующим программам и педагогическим технологиям:

Комплексные программы

1. Программа «От рождения до школы» М.А.Васильевой., Т.С.Комаровой., М.А.Вераксы

Цель: всестороннее развитие психических и физических качеств детей в соответствии с их возрастными и

индивидуальными особенностями.

Парциальные программы

и педагогические технологии

1. «Национально-региональный компонент, как отражение      своеобразия»  Ф.Р.Котиева

2. «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду». О.С.Ушакова.

3. «Комплексные занятия» М.А.Вераксы

4.  «Занятия по ФЭМП» И.А.Помораева.

5. Безопасность: «Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста». Авдеева Н.Н., Князева О.А., Стеркина Р.Б.

6. «Физкультурные занятия с детьми». Л.И.Пензулаева

7. «Конструирование и ручной труд в детском саду». Куцакова Л.В.

8. «Юный эколог» С.Н.Николаева

9. «Двигательная деятельность  детей младшего и среднего дошкольного возраста» М.С. Анисимова., Т.В.Хабарова.

10. «Камертон» Э.Костина

Педагоги ГБДОУ «Детский сад-ясли № 2» в 2014-2015 уч.году начали реализовывать  требования ФГОС ДО (далее Стандарт). По результатам педагогической диагностики можно сделать вывод,  о частичном выполнении педагогами государственного стандарта по дошкольному образованию в 2014 – 2015 учебном году.

Результаты развития дошкольников

по всем видам деятельности в 2014 – 2015 учебном году:

 

Разделы

Начало учебного года

Конец учебного года

Высокий уровень

Средн. уровень

Низкий уровень

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

1 Экологическое воспитание

12%

70%

18%

40%

43%

2%

2. Физическое развитие

20%

62%

18%

39%

56%

5%

3. Речевое развитие

4%

61%

35%

20%

69%

11%

4. Изобразительная деятельность

14%

76%

10%

56%

43%

1%

5. Музыкальная деятельность

12%

82%

6%

34%

63%

3%

6. Социально- личностное развитие

42%

53%

5%

63%

37%

0%

7.  Умственное развитие

23%

67%

10%

52%

43%

5%

8.Формирование элементарных математических представлений

20%

78%

2%

54%

38%

8%

9.Ребёнок и окружающий мир

15%

73%

12%

67%

33%

0%

Из анализа результатов, указанных в таблице, следует, что высокий уровень развития дошкольников к концу учебного года увеличился в среднем  по сравнению с результатами на начало учебного года.  Следовательно, по всем направлениям государственного стандарта по дошкольному образованию прослеживается динамика развития воспитанников нашего детского сада.

2.2. Выполнение задач годового плана

Для нашего дошкольного образовательного учреждения приоритетным остается такое направление деятельности как охрана жизни и здоровья воспитанников. В соответствии с этим в 2014 – 2015 учебном году проводилась работа по решению следующей задачи: обеспечить к маю 2015 года у 70% дошкольников развитие основ знаний и навыков здорового образа жизни, безопасного поведения в быту и обществе по высокому уровню, соответственно возрастным особенностям.

Результаты, достигнутые за год:

 

1) С целью повышения профессиональной компетентности педагогов по указанной проблеме был проведен педагогический совет и обучающий семинар по привитию детям навыков здорового образа в соответствии с возрастом воспитанников.

2) Для сохранения и укрепления здоровья детей в детском саду разработан план оздоровительных мероприятий: организация двигательного режима, профилактика заболеваний, закаливание с учетом состояния здоровья детей, лечебно-оздоровительная работа. Весь комплекс мероприятий имеет своей целью качественное улучшение  физического состояния, развития и здоровья детей. Основные направления физкультурно-оздоровительной деятельности с детьми в учреждении: утренняя гимнастика,  физкультурные занятия, физкультурные праздники и развлечения, самостоятельная двигательная деятельность детей, профилактические гимнастики (дыхательная, артикуляционная, пальчиковая), соблюдение режима прогулок, водное закаливание -  умывание прохладной водой.

 

Анализ заболеваемости и посещаемости детьми ДОУ за 2014 – 2015 уч. г.:

Показа-тели

Средне-списочный состав

Число пропус-ков  детодней по болезни

Число пропус-ков  на одного ребенка

Средняя продол-житель-ность одного заболе-вания

Кол-во случаев заболе-вания

Кол-во случаев на одного ребенка

Кол-во часто и длитель-но болею-щих детей

Ранний возраст

40

113

3

3,5

9

2

3

Дошколь-ный возраст

71

265

4

4,7

8

1

2

Всего:

111

378

7

3,1

107

13,3

5

Заболеваемость и посещаемость учреждения детьми в целом.

Результаты

(за последние три учебных года)

2013-2014

 

2014-2015

Посещаемость ДОУ детьми:

(в процентах)

65%

70%

Уровень заболеваемости детей:

(данные сведения  в количественном соотношении)

2 дня

3 дня

Профилактическая деятельность ГБДОУ.

Вопросы сохранения и укрепления здоровья детей являются приоритетными в ГБДОУ. Проводилась профилактическая работа, просветительская деятельность. Для укрепления здоровья детей в ГБДОУ проводились:

· «С» – витаминизация третьего блюда;

· закаливающие процедуры;

· Комплексы дыхательной гимнастики;

· Комплексы утренней гимнастики;

· Сезонная профилактика ОРВИ;

· Иммунизация  в ДОУ согласно  национальному календарю прививок в осенний период; 

· Профилактическая  вакцинация  гриппа;

· Включение в образовательный процесс физкультминуток, динамических пауз.

С сотрудниками, родителями и детьми  регулярно проводилась  санитарно- просветительная работа. В группах была представлена стендовая информация "Уголки здоровья"  с  рекомендациями для родителей об организации рационального питания, физкультурно-оздоровительной работе в семье,  методах закаливания,  профилактике вредных привычек и т.д.

3. СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ

Обеспечить индивидуальное развитие каждого ребенка с учетом имеющегося у него физического состояния здоровья, формирования готовности к обучению в школе, развитие восприятия, воображения, художественно-творческой деятельности.

 

4. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ на 2015 – 2016 учебный год

1. Продолжать реализовывать основную общеобразовательную программу ДОУ в соответствии с ФГОС ДО. Продолжать совершенствовать систему комплексно-тематического планирования образовательного процесса с учетом содержания образовательных областей согласно ФГОС ДО к структуре основной общеобразовательной программы ДОУ.

2. Совершенствовать работу по внедрению инновационных технологий в физкультурно - оздоровительный процесс по снижению заболеваемости детей. Создать условия для укрепления и охраны здоровья дошкольников через пополнение физкультурного уголка в группе.

3. Сформировать осознанное отношение к своему здоровью (бережное отношение к своему организму, иметь представление о том, что вредно и что полезно для здоровья) по высокому уровню у 70% старших дошкольников как ведущей ценности и мотивации к здоровому образу жизни.

4.  Активизировать речь детей. Обеспечить у 60% детей старшего дошкольного возраста способность переходить от ситуативного диалога к монологу, обдуманной спланированной речи по высокому уровню.

 

5. Обогащать содержание работы по региональному компоненту через поиск новых форм взаимодействия с социумом (семей, общественных организаций).

6. Оптимизировать предметно-развивающую среду учреждения с учётом образовательной программы ДОУ, в соответствии с требованиями ФГОС ДО, социального заказа семьи, индивидуальных особенностей развития и интересов детей.

 

5. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

на 2015– 2016 учебный год

 

5.1. Нормативно-правовое обеспечение

№ п/п

Мероприятия

Срок проведения

Ответственные

Результат

1.

Изучение и использование в практической работе нормативных документов и рекомендаци. Изучение и внедрение ФГОС в деятельность ДОУ.

В течение года

Заведующая

Стар.воспитатель

консультация

2.

Утверждение:

- расписания учебных занятий, годового и учебного планов;

- графика отпусков сотрудников.

Август

Декабрь

Заведующая

Стар.воспитатель

Педсовет

Совет ДОУ

3.

Заключение договоров:

- с родителями воспитанников по вопросам организации воспитания, обучения и оздоровления в дошкольном образовательном учреждении;

- общественными организациями на практическое обслуживание

По мере поступления в детский сад

В течение   года

Заведующая

Стар.воспитатель

 

 

5.2. Повышение квалификации и профессионального мастерства.

 

Повышение педагогического мастерства

№ п/п

Формы работы

Срок проведения

Ответственные

1.  

Обучение на курсах повышения квалификации

В течение года. По плану ИПК РИ

Стар. воспитатель

2.  

Подготовка к аттестации, аттестация на соответствие занимаемой должности

В течение года

Стар. воспитатель

3.  

Посещение педагогами в межкурсовой период методических объединений, конференций, круглых столов и т.д., с целью повышения профессионального мастерства

По плану РУО

Стар. воспитатель

4.  

Заседание аттестационной комиссии.

Рассмотрение заявлений аттестующихся педагогов

Сентябрь

Стар. воспитатель

5.  

Самообразование.

Выбор тем по самообразованию, составление плана

Сентябрь

Педагоги

6.  

Школа молодого воспитателя

По плану

Стар. воспитатель

 

№ п/п

Формы методической работы

Тематика вопросов

Срок проведения

Ответственные

7. 

Педсовет№1 Установочный

1.Утверждение годового плана.

2. Организация учебно-воспитательного процесса 2015-2016 учебного года

29 августа

Заведующий

Стар. воспитатель Воспитатели

8. 

Педсовет № 2

1. Итоги тематической проверки «Реализация ФГОС в ДОУ

2. Из опыта работы воспитателей.  «Центры, зоны детской деятельности, творческая презентация интересных находок»

Ноября

Заведующий

Стар. воспитатель

Воспитатели

9. 

Педсовет № 3

1. Итоги работы ДОУ над годовой задачей «Реализация образовательных областей»

2. Представление опыта работы «Результаты и перспективы»

Февраля

Стар. воспитатель

10. 

Педсовет № 4

1. Итоги тематической проверки «Организация и эффективность работы по развитию у детей двигательной активности в режиме ДОУ»

2. Эффективность физкультурно-оздоровительной работы

3. Итоги конкурса «Спортивный уголок в групповой комнате»

Апреля

Заведующий

Стар. воспитатель

11. 

Педсовет № 5 Итоговый.

Подведение итогов деятельности сотрудников за 2015-2016 учебный год.

1. Итоги учебно-воспитательного процесса. Качество образовательного процесса в группах ДОУ.

2. Определение основных направлений деятельности на новый учебный год.

3. Утверждение плана летней оздоровительной работы.

28 мая

Заведующий

Стар. воспитатель

12. 

Смотр-конкурс

«Готовность групп и кабинетов к началу учебного года»

Проведение смотра Оформление аналитической справки по результатам смотра

Подготовка рекомендаций

 

сентябрь

Стар. воспитатель

 Завхоз

 

13. 

Помощь педагогам в планировании и оформлении:

-рабочей документации воспитателей групп и         специалистов

- разработке и утверждение программы физкультурно-оздоровительной работы с детьми группы

- составление плана совместной деятельности воспитателя с детьми в течение дня (календарные планы)

- перспективно-тематических планов работы с родителями на учебный год.

 1, 2 недели сентября

 

 

 

Стар. воспитатель Воспитатели 

 

14. 

Методическая неделя:

Презентация методических разработок, дидактических и наглядных пособий, проведение открытых занятий – из опыта работы педагогов по темам самообразования

Ноябрь

Стар. воспитатель Воспитатели

15. 

Консультации:

- Сон – это здоровье!

 Октябрь

Ноябрь

Декабрь

 

Февраль

 

Апрель

 

 

 

Воспитатели 

16. 

 

- Грипп – современный подход к профилактике и лечению

- Точечный самомассаж: профилактика простудных заболеваний – практическое занятие

- Современная вакцинация: что

нужно знать педагогам и родителям о прививках

- Витамины в детском питании. Содержание витаминов в основных продуктах.

 

 

 

Воспитатели

Мед.сестра

16. 

ШМП – школа молодого педагога

Планирование образовательной деятельности дошкольников в режиме дня в соответствии с ФГОС ДО
 Сентябрь

Стар. воспитатель

Воспитание у детей культуры поведения за столом
 
 Октябрь

Стар. воспитатель

 
 

 

Сенсорно-двигательные игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста
 Декабрь

Стар. воспитатель

Организация вечерней совместной деятельности взрослых и детей
 Январь

Стар. воспитатель

Планирование работы по организации исследовательской
 Февраль
 

Стар. воспитатель

17. 

 

 
 

 

деятельности для детей раннего возраста
 

 

Сотворчество воспитателей и детей в продуктивных видах деятельности
 
 Март

Стар. воспитатель

Родительские собрания как одна из форм педагогической работы
 

 Апрель

 Стар. воспитатель

Годовая задача: Повышать уровень  профессиональной компетентности педагогов с целью повышения качества воспитательно-образовательного процесса  в соответствии с ФГОС ДО

№ п/п

Формы

методической

работы

 Тематика вопросов

Срок проведения

Ответственные

1.  

Консультация

Проект ФГОС ДО для ДОУ

 Сентябрь

 Стар. воспитатель

2.  

Создание предметно-развивающей среды  в соответствии с требованиями ФГОС ДО к условиям реализации основной

общеобразовательной программе ДОУ

1.Анализ предметно-развивающей среды в группах   

2. Выставка методической литературы по организации предметно-развивающей среды

группы в соответствии с возрастными особенностями и образовательными потребностями воспитанников.

3. Консультации: «Интегративный подход к организации развивающей среды в условиях требований ФГОС ДО»

«Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды детского сада»

16 – 27 сентября

 Стар. воспитатель

Воспитатели

3.  

Обогащение предметно – пространственной развивающей среды

Обогащение предметно – развиваю

щей среды групповых комнат в соответствии с ФГОС ДО

Сентябрь – ноябрь

Воспитатели

4.  

Семинар

 «От разнообразия форм деятельности к качеству образования»

Октябрь

 Стар. воспитатель

 

Сообщение

Качество образования в ДОУ.

 

 Стар. воспитатель

Презентация опыта

 «Один день из жизни группы: организация повседневной работы с детьми»

 Старш группа.

Дискуссия

 

 

Обсуждение результатов и подведение итогов семинара

Стар. воспитатель

 

 

 

 

 

Тематическая проверка

Реализация ФГОС в ДОУ

Ноябрь

 Стар. воспитатель

Годовая задача: Продолжать создавать условия  для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, формировать у детей представления о здоровом образе жизни и основах безопасности жизнедеятельности.

№ п/п

Формы

методической

работы

Тематика вопросов

Срок

проведения

Ответственные

1.  

Дискуссия.

 

Роль режима дня в жизни дошкольника. Гибкий режим дня: «за» и «против»

 Март

 Стар. воспитатель

2.  

Консультация

«Здоровье ребенка – основа его гармоничного развития»

Март

 Стар. воспитатель

3.  

 посещения

 «Безопасность и здоровье детей»

 

 Март

 Воспитатели

Стар.воспитатель   

 4.  

Консультация

Использование мультимедийных презентаций в процессе ознакомления дошкольников с противопожарными правилами

 Апрель

 

5.  

Открытые просмотры

Использование мультимедийных презентаций в процессе ознакомления дошкольников с противопожарными правилами

Апрель

Воспитатели

6.  

Консультация

 «Использование элементов спортивных игр в организации двигательной деятельности детей на прогулке»

Апрель

Стар. воспитатель

7.  

Конкурс

«Спортивный уголок на участке ДОУ».

 Май

Воспитатели

8.  

Тематическая проверка

«Организация и эффективность работы по развитию у детей двигательной активности в режиме ДОУ»

 Май

Стар. воспитатель

 

 

6. План оздоровительных мероприятий

 

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственн.

1.

 

 

2.

 

 

3.

 

4.

 

 

5.

 

 

6.

 

 

7.

 

 

8.

 

9.

 

 

10. 

 

11.

  

          

  12. 

           

13.

 

 

14.

Беседы с родителями вновь поступивших детей

 

 

Организация жизни детей в адаптационный период, создание комфортного режима дня.

 

Проведение физ.занятий по сетке занятий.

 

Прогулки с подвижными играми независимо от погодных условий.

 

Чесночно-луковые закуски перед прогулкой, кашицы на столах во время еды.

 

Воздушные ванны перед сном и после сна.

 

 

Полоскание горла охлаждённой кипяченой водой после приёма пищи.

 

Сквозное проветривание комнат по графику.

 

Утренняя зарядка при открытых форточках.

 

Спортивные развлечения и праздники.

 

Работа с родителями.

 

 Организация питания (режим питания, учёт Госстандарта мебели, С-витаминизация 3 блюд, соки и фрукты, технология приготовления блюд, качество продуктов).

                                                                             Хождение босяком.

 

 

Зарядка после сна.

При постановке в очередь

 

 

При приёме

  

 

3 раза в неделю

 

Ежедневно

 

                         Осень, зима

 

                             Ежедневно

 

 

В течение года

 

                                  В течение года

                               

Ежедневно

 

1 раз в месяц

 

                                      В течение года по плану

                                    В течение года

 

 

При соответствии

температуры

 

Ежедневно

Заведующая

 

 

Стар. воспитатель 

 

Инструктор по физ-ре

      Воспитатели

 

               Помощники воспитателей

          Воспитатели

 

 

Воспитатели

 

                     Помощники  воспитателей

       Воспитатели

 

Музыкальный работник и инст.по физ-ре

Воспитатели

 

Заведующая и мед.сестра

 

               Мед.сестра

Воспитатели

 

Воспитатели

 

 

7. Система внутреннего мониторинга.

 

№ п/п

Формы

работы

Разделы мониторинга

Срок

проведения

Ответственные

Где отражено

1.  

Мониторинг

Проведение диагностики уровня усвоения образовательной программы во всех возрастных группах

Сентябрь (2-13)

Май

 (11 - 22)

Воспитатели

 

Медико-педагогические совещания

2.  

Анализ

Работа педагогов по темам самообразования

27-30 января

Стар. воспитатель

Методическая неделя

3.  

Анализ

Эффективность физкультурно-оздоровительной работы

 

Апрель (13-17)

Стар. воспитатель

Протокол педсовета №4

4.  

Тематическая проверка

 «Организация и эффективность работы по развитию у детей двигательной активности в режиме ДОУ»

11 – 15 мая

Стар. воспитатель

Протокол педсовета №4

5.  

Анализ

Удовлетворенность родителей работой детского сада

Май

Стар. воспитатель

 Воспитатели

Протокол адм.совещ.

 

 

№ п/п

Содержание работы

Срок выполнения

Вид контроля

Где

заслушивается

Ответственные

1.

Развитие элементарных математических представлений у детей

Октябрь

Тематич.

Педсовет

 Стар. воспитатель

2.

Эффективность работы по обучению детей рассказыванию

январь

Тематич.

Педсовет

 Стар. воспитатель

3.

Организация двигательной активности

март

Тематич. проверка

Педсовет

Стар. воспитатель

4.

Проверка календарных планов воспитательно-образовательной работы

Еженедельно

Предупр.

Инд. Консульт.

Стар. воспитатель

5.

Состояние документации в группах

Ежеквартально

Оператив.

Инд. Консульт.

Стар. воспитатель

6.

Контроль за посещаемостью воспитанников дет-ского сада

Постоянно

Предупр.

Консульт.

Заведующая

7.

Контроль за организацией питания детей

Постоянно

Системат.

Совещание

 Заведующая, Завхоз, мед.сестра.

8.

Контроль за выполнением решений педагогических советов и рекомендаций

Постоянно

Оператив.

Консульт.

 Стар. воспитатель

9.

Работа с родителями

 постоянно

Оператив.

Совещание

 Стар. воспитатель

 

 

 

 

 

 

10

Сохранность имущества

Постоянно

Системат

Инд. Консульт.

 Заведующий Завхоз

11

Техника безопасности

Постоянно

Системат

Консульт.

 Заведующий Завхоз

12

Повышение квалификации

Постоянно

Системат

Инд. Консульт.

 Зам. зав. по ВР

13

Выполнение сметы расходов

Ежеквартально

Оперативный

Совещание

 Заведующий

 

9. Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими организациями

 

9.1. Работа с детьми.

 1млад.г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2мл.гр                                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ср.гр.

 1. Театральное

Развлечение «Репка»

 

2..Праздник «Новый год»

 

 

3. Мамин Праздник

 

 

4.Развлечение»Приметы осени»

5.Спортивный праздник «Мы сильные и смелые»

 

3.Праздник «Новый год»

 

4. «Маму поздравляю»

 

 

 

5.Театрализованное представление на Ингушском языке «Бульг»

6. «Праздник лета»          

 

 

«День Знаний» 

 

         

«Осень золотая»

 

 

«Новогодние приключения»

 

 

«День защитника Отечества»

 

 

«Маму поздравляю»

 

 

«Праздник весны»

 

 

Театрализованное представление на Ингушском языке «Кхо1 ча»

 

 

Праздник «День Победы»

 

 

«Здравствуй лето»

   Сентябрь

 

 

   Декабрь

 

 

 

  Март

 

 

Октябрь

 

Ноябрь

 

 

 Декабрь

 

 Март

 

 

 

  апрель

 

 

 

июнь

 

Сентябрь

 

 

 Ноябрь

 

 

 Декабрь

 

 

 

 Февраль

 

 

 

 Март

 

 

 

 Апрель

 

 

 Апрель

 

 

 

 

 

 Май

 

 

 

Июнь

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Муз.руководитель

 воспитатель

 

Сред-старш.гр

«День Знаний» 

 

         

«Осень золотая»

 

 

«Новогодние приключения»

 

 

«День защитника Отечества»

 

 

«Маму поздравляю»

 

 

«Праздник весны»

 

 

Театрализованное представление на Ингушском языке «Кхо1 ча»

 

 

Праздник «День Победы»

 

 

      9.   «Здравствуй лето»

 Сентябрь

 

 

 Ноябрь

 

 

 Декабрь

 

 

 

 Февраль

 

 

 

 Март

 

 

 

 Апрель

 

 

 Апрель

 

 

 

 

 

 Май

 

 

 

 Июнь

 

 

 

Старш.гр

«День Знаний» 

 

         

«Осень золотая»

 

 

«Новогодние приключения»

 

 

Спортивные состязания «Мы сильные, смелые»

 

 

«День защитника Отечества»

 

 

«Маму поздравляю»

 

 

«Праздник весны»

 

 

Театрализованное представление на Ингушском языке «Кхо1 ча»

 

 

Праздник «День Победы»

 

Праздник  «Выпуск в школу»

Сентябрь

 

 

 Ноябрь

 

 

 Декабрь

 

 

 

 Январь

 

 

 

 

 Февраль

 

 

 

 Март

 

 

 

 Апрель

 

 

 Апрель

 

 

 

 

 

 Май

 

 

 Май

 

 

 

 

 

 



Источник: http://www.orlenok2ri.ru/doc/godovoj_plan_v_dou_na_2015_god.doc
Категория: документы | Добавил: АДМИНИСТРАТОР (02.12.2015)
Просмотров: 522 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar