детский сад-ясли №2 "Аьрзи-к1ориг"

Главная » Статьи » Документы » документы

АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЛАНА ВВЕДЕНИЯ ФГОС ДОУ

Переход на новый федеральный государственный стандарт дошкольного образования –одно из важнейших направлений деятельности нашей дошкольной организации. Это важный шаг, предполагающий переход дошкольного учреждения на качественно новый уровень. Переходный период (2013-2015г.г.) всегда предполагает определенные трудности в организации образовательного процесса.


АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЛАНА ВВЕДЕНИЯ ФГОС ДОУ

Переход на новый федеральный государственный стандарт дошкольного образования –одно из важнейших направлений деятельности нашей дошкольной организации. Это важный шаг, предполагающий переход дошкольного учреждения на качественно новый уровень. Переходный период (2013-2015г.г.) всегда предполагает определенные трудности в организации образовательного процесса.

ФГОС ДО требует от системы дошкольного образования изменений как в нормально-правовой базе, так и в деятельности педагогических  работников при осуществлении воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста.

Педагогическое и управленческое сообщества изменения и нововведения воспринимает по-разному. Так было и в нашем коллективе. Введение проводилось по «»Дорожной карте».

Изучение законодательства по введению ФГОС ДО. В ноябре 2013 года началось изучение администрацией, педагогическим коллективом материалов Министерства образования РФ по введению ФГОС ДО, изучение требований ФГОС к структуре основных образовательных программ, к условиям реализации и результатам освоения программ в соответствие с новым законодательством с последующим ознакомлением и обсуждением их с коллективом.

В настоящее время в ГБДОУ создана база по обеспечению ДОУ следующим нормативно-правовыми документамиФедерального значения:

  1. Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской  Федерации» .
  2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1155 от 17.10.2013г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
  3. Федеральный государственный стандарт дошкольного образования утвержденный приказом Министерством образования и науки от 17.10.2013г. №1155;
  4. Приказ Министерства образования и науки от 30.08.2013г. №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –образовательным программам дошкольного образования»;
  5. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013г №1014;
  6. План действия по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденный заместителем Министра образования и науки Российской Федерации Н.В. Третьяк  31.12.2013г.

На основе этих законов осуществлялись организационные мероприятия. В ДОУ разработан и утверждён план основных мероприятий по подготовке к введению 
ФГОС дошкольного образования на 2013-2016гг и План методических мероприятий на  этот период.

К августу 2014 года в ГБДОУ №2 «Аьрзи-к1ориг» план введения ФГОС ДО выполняется согласно установленным срокам.

Создана рабочая группы, обеспечивающая координацию действий коллектива ДОУ, отвечающий за информационное, научно-методическое сопровождении процесса перехода на ФГОС и действующая в соответствии с Положением о создании рабочей  группы, утвержденного Приказом о создании рабочей  группы по подготовке введения ФГОС. Протоколы заседаний находятся в папке по введению ФГОС ДО в ГБДОУ.

В ДОУ постоянно ведётся формирование банка нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального уровней, регламентирующих введение и реализацию ФГОС. Информативный материал на бумажных и электронных носителях собирается в папке. все действия координируются и обсуждаются на совещаниях при заведующем ДОУ «Готовность ДОУ к внедрению ФГОС».

Ознакомившись с приказом Минобрнауки России  от 17.10.2013 № 1155»Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта» провели анализ по введению ФГОС в деятельность ДОУ.

Материально-техническое обеспечение введения ФГОС ДО. Для введения ФГОС в ДОУ  необходимо полностью обновить материально-техническое обеспечение,  методический материал, так как имеющийся пришёл в негодность.

Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 09 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» глава 7 ст. 65 «Плата, взимаемая с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях осуществляющих образовательную деятельность»  за присмотр и уход за ребенком Управление образования администрации с.п. Троицкое устанавливает плату и ее размер, взимаемую с родителей. В январе 2014 года прошёл ряд  мероприятий по определению уровня готовности ДОУ к внедрению ФГОС, диагностика образовательных потребностей и профессиональных затрудненный педагогов  введения ФГОС ДО с целю анализа выявленных проблем и их учёт при организации методического сопровождения. В феврале 2014 года проведен мониторинг с целью оценки готовности ДОУ к введению  ФГОС ДО; его результаты отражены в аналитической справке и был обсужден на круглом столе «Результаты, проблемы работы по подготовке введения ФГОС». 

Так же  в ГБДОУ прошли мониторинги: «Обеспечение обновления ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС к оснащенности учебного процесса», которые определили необходимые изменения в оснащенности ДОУ с учетом требованный ФГОС ДО, «Обеспечение соответствия материально-технической базы, действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда» с целю приведения в соответствия материально-технической базы реализации ООП с требованиями ФГОС ДО:

-  нет финансовой возможности приобрести разнообразие материалов, оборудования, инвентаря  и т.п.;

-двигательную активность, в том числе участие в спортивных играх и соревнованиях не представляется   возможным полноценно реализовать, так как  групповые комнаты  это- игровая, образовательная и спальная зона.

Приведение в соответствие  локальных актов ДОУ. Обновляется в соответствии  с требованиями новый Устав ДОУ.

В  ДОУ разработаны, приняты уполномоченными коллективным органом управления ДОУ и утверждены заведующим ряд локальных нормативно - правовых актов:

  • Положение о родительском комитете
  • Положение об общем родительском собрании
  • Положение об административном совещании при заведующей
  • Положение об аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности
  • Положение о тематическом контроле
  • Положение о программе развития
  • Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда в ДОУ
  •  Положение о методическом совете
  • Положение о совете педагогов
  • Положение о внутренней оценки  качества образования
  • Порядок размещения, обновления информации на официальном сайте дошкольного образовательного в сети интернет и ведение указанного сайта
  • Положение о соответствии учебной и  другой  педагогической работы в пределах учебного года или рабочей недели
  • Положение  по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
  • Порядок обучения по индивидуальному учебному плану ДОУ
  • Положение о порядке регламентации и оформления  возникновения, приостановления и прекращения отношений между ДОУ и родителями (законными представителями) несовершеннолетних воспитанников
  • Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления воспитанников
  • Режим занятий воспитанников
  • Положение о ведении в ДОУ консультационной, просветительской  деятельности, деятельности в сфере  охраны здоровья
  • Правила внутреннего трудового распорядка
  • Правила  внутреннего  распорядка  для воспитанников
  • Правила приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования
  • Порядок организации образовательного процесса  при сетевых формах реализации образовательных программ
  • Положение о педагогическом совете
  • Положение об общем собрании трудового коллектива

 

Приняты новые локальные акты, регулирующие установлении Минобрнауки России  от 08.04.2014 №  293 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» (Зарегистрировано Минюсте России 12.05.2014 №32220).

На данном этапе введется работа по обновлению должностных инструкций и  заключению Эффективных контрактов с сотрудниками ДОУ.

Принята основная          образовательная программа «От рождения до школы» под редакцией Васильевой М.А., Вераксы Н.Е., Комаровой Т.С.. Разработали и утвердили ООП на 2014-2018г. разработанную рабочей группой в соответствие  с ФГОС ДОУ. Для составления программы была приобретена методическая литература. У нас возникли проблемы с материально технической базой  (нет интерактивной доски).

Основываясь на принципах дошкольного образования ФГОС:

-в  своей работе мы учитываем индивидуальные особенности ребенка, так как, планируя  воспитательно-образовательной процесс, воспитатель и ребенок являются равноправными участниками образовательного процесса;

-воспитатель строит свою работу таким образом, что бы ребенок не заметил, что его обучают, направив его деятельность согласно теме и цели постановленной на данный момент.

-при составлении программы мы должны учитывать детей с ограниченными возможностями здоровья (логопедическая группа).

Организация обсуждения новой ООП ДОУ была запланирована  на август 2014г на педсовете.

Введётся работа в соответствии с разработанными  программами  специалистов, учитывающих активное профессиональное взаимодействие по поводу содержательного аспекта программ, обеспечение интеграции (психолог, учитель-логопед).

Началась работа по проведению в соответствие с требованиями ФГОС ДО  методического обеспечения.  Проведен проблемно – ориентированный анализ ресурсного обеспечения в соответствии с требованиями ФГОС.

Постоянно ведётся изучение педагогами базовых документов ФГОС ДО с последующим обсуждением на методических мероприятиях.

Организовано индивидуальное консультирование педагогов по вопросам психолого-педагогического сопровождения введения ФГОС.

Начата работа в рабочих  группах по образовательным областям в соответствии с ФГОС.

В течении 2014-2015 учебного года была проведена работа НОД - занятия в соответствии с требованиями ФГОС.

По соответствию кадрового обеспечения. ФГОС объединил образовательные области, это обеспечивает развитие личности, мотивации и собственности детей в различных  видах деятельности. Для проведения интегрированной непосредственной образовательной деятельности мы испытывали нехватку квалифицированных кадров.

Были проведены:

Корректировка плана- графика повышения квалификации педагогов ДОУ в связи с введением ФГОС ДО. Повышение проф. компетентности  педагогов в области организации образовательного процесса и обновления содержания образования в соответствии с ФГОС проводится заведующей  и рабочей группы по введению ФГОС ДО в ДОУ №2 «Аьрзи-к1ориг», которая предусматривает повышение квалификации педагогов на базе ИПК Р.И..

Планируем повысить квалификацию всех  педагогов по введению ФГОС в ближайшее время. Реализация графика повышения квалификации педагогов по проблеме «Введение  ФГОС ДО» будет продолжена до 2016года.

Обеспечение преемственности детского сада и школы вышло на новый уровень.

Составлен план взаимодействия ДОУ со школой.

Информационное обеспечение введение ФГОС ДО: созданы информационные стенды о введении и реализации ФГОС ДО для педагогов и родителей воспитанников ДОУ с периодически обновляющимся материалами.  

На сайте ДОУ  размешена информация о введении ФГОС ДО с целю обеспечения публичной отчетности о ходе подготовки к введению ФГОС и   организации светского взаимодействия педагогов ДОУ с другими дошкольными образовательными организациями города, района и страны по обсуждению вопросов ФГОС ДО, обмен опытом.

Взаимодействие с родителями. В 2014году прошло общее родительское  собрание, на котором родители были проинформированы процессе внедрения ФГОС.

Так же прошли групповые родительские  собрания «Цели и задачи развития образовательной организации в условиях нового законодательства».

Для родителей выпускников ДОУ будут проведен круглый стол: «Подготовка детей к школе в условиях внедрения ФГОС».

    Финансовое обеспечение введения ФГОС  Определение финансовых затрат (объем, направление) на подготовку и переход на ФГОС прошло в ноябре-декабре 2014 года на совещании при заведующим. Итог–Проект бюджета на 2015г. с учетом финансовых затрат на подготовку и переход на ФГОС.

Из вышесказанного можно сделать вывод: процесс введения ФГОС в работу нашего детского сада ведётся согласно плана, но есть еще много вопросов, которые требуют более глубокого изучения и детализации, так как отсутствует необходимые ИКТ(информационно-коммуникационные технологии)

. В процессе реализации ФГОС будем принимать новые формы работы, что-то отменять, принимать определенные решения, на возникающие вопросы будем находить ответы.

 

 

Категория: документы | Добавил: АДМИНИСТРАТОР (02.12.2015)
Просмотров: 1163 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar